У статті «Рівень сформованості стратегічної компетенції в учнів 5-6 класів» розглянуто текстовий підхід до навчання мови, що полягає в розгляді мовних одиниць на рівні тексту, як один із шляхів розв’язання проблеми формування стратегічної компетенції, яка сприяє виробленню в учнів зацікавленості у навчанні і сприйнятті матеріалу, відповідного стилю поведінки, адекватного мовного кліше, їх автоматизації та критичного осмислення ситуації спілкування, прийняття й інших форм поведінки.
Робота може бути використана вчителями української мови та літератури та при подальшому дослідженні стратегічної компетентності та застосуванні її на практиці.
Немає коментарів:
Дописати коментар